Ass et okay fir Schüler Schouluniformen ze droen? D'Vir- an Nodeeler vu Schouluniformen ginn agefouert. D'Uniformitéit vu Schouluniformen ass ganz praktesch fir d'...
Schoul fir Schüler ze managen, an et ass och gutt fir eis mental Gesondheet a Vergläichspsychologie. Natierlech gëtt et och Nodeeler vu Schouluniformen, déi verlaangen
kontinuéierlech Innovatioun a Kooperatioun. Fir Reformen entwéckelt sech schlussendlech d'Gesellschaft an d'Denken verbessert sech stänneg. Als nächst loosst mech Iech virstellen:
Virdeeler vunSchouluniformen:
Éischtens sinn d'Schüler, déi Uniformen droen, e Symbol vun hirer eegener Identitéit an e Symbol vun der Schoul. D'Schüler sinn déi, déi un de Léieraktivitéiten an de Schoulen deelhuelen, an déi hunn
hiren eegene spezielle Status a Status. Eng Schoul ass eng Institutioun, déi sech der Ausbildung an dem Enseignement widmet. Schüler an d'Schoul sinn zwou komplementär Existenzen. Schüler droen e
eng eenheetlech Schouluniform, déi net nëmmen hir eegen Identitéit reflektéiert, mä och e Symbol vun der Schoul ass. Dëst ass déi richteg Bedeitung vun de Schüler, déi eng eenheetlech Filialfrëmmegkeet droen.
Zweetens, d'Droe vun enger Schouluniform, déi d'Kandsfrommheet vun de Schüler hëlleft, d'kollektivt Bewosstsinn vun de Schüler ze kultivéieren. D'Droe vun enger Schouluniform ass eng Zort kollektiv Reflexioun, et gesäit aus wéi e Ganzt.
dobausse kann et de Schüler bewosst maachen, datt si ëmmer Member vun der Grupp sinn, hëllefen, e Gefill vu kollektiver Verantwortung an Éier ze etabléieren, de kollektive Geescht weisen,
an och dem Gesamtbild vun der Schoul hëllefen.
Drëttens, Schüler, déi eng eenheetlech Schouluniform droen, droen dozou bäi, d'Gläichheetsgefill vun de Schüler ze fërderen an Vergläicher ze vermeiden. Déi eenheetlech Schouluniform reflektéiert dat gläichberechtegt
Identitéit a Status vun eenzelne Schüler, wat dozou bäidréit, mateneen op eng gläichberechtegt Aart a Weis eens ze ginn, an dat e grousse Virdeel ass fir d'Frëndschaft an d'Eenheet ze stäerken
ënner de Studenten.
Véiertens, d'Schüler droen eng eenheetlech Schouluniform, wat praktesch fir d'Direktioun ass a fir d'Schoul fördert. D'Schüler droen eng eenheetlech Schouluniform, an d'Schoul kann...
d'Identitéit vun de Schüler prompt an präzis bestëmmen, wat fir déi deeglech Gestioun vun der Schoul praktesch ass. Gläichzäiteg ass de Sécherheetsfaktor vun de Schüler immens wichteg
verbessert. Déi propper Schouluniform ass och e Beispill fir dat allgemengt Ausgesinn vun enger Schoul, wat zur externer Publicitéit vun der Schoul bäidréit.
Zousätzlech ginn et vill Virdeeler fir Studenten, Uniformen ze droen:
1. Et huet d'Funktioun, d'Bildung ze fërderen. Schüler, déi Schouluniformen droen, wäerten e gudde Sënn fir Teamwork a kollektiv Éier kultivéieren, a wäerten sech natierlech selwer fuerderen.
als Schüler wat d'Verhalen ugeet;
Zweetens, Schutz- a Kontrollfunktiounen. D'Droen vun enger Schouluniform ass einfach fir sozial Iwwerwaachung ze kréien, zum Beispill ass et net einfach an Videospillplazen, Baren, etc. eran an eraus ze goen.
Drëttens, et ass gutt fir déi kierperlech a geeschteg Gesondheet vu jonke Leit. Am Verglach mat verschiddenen Zorte vu Moud hunn Schouluniformen d'Charakteristike vun engem héije Kottenggehalt an
bequem ze droen, déi dem Alter an de Liewensgewunnechten vun de Schüler entspriechen, a vu groussen Notzen fir e gesonde Wuesstum vun de Schüler sinn.
Nodeeler vun de Schouluniformen:
1. Et ass net förderlech fir d'Kultivatioun vun der Perséinlechkeet vun de Studenten
2. Net förderlech fir d'Kultivatioun vum innovativen Geescht
3. Et gëtt keng Temperatur an de Schouluniformen. Wat d'Verhale ugeet - gutt, ech kann nëmme soen, datt ech hässlech sinn, awer ech sinn sanft.
4. D'Droe vu Schouluniformen mécht all perséinlech Kleeder onbrauchbar, wat zu enger grousser Verschwendung vun nationalen Ressourcen féiert.
5. Vill Schüler mengen elo, datt Männer a Fraen, wa se Schouluniformen undoen, bal net vuneneen z'ënnerscheeden sinn, si all déiselwecht Kleeder undoen.
6. An der Ära vun der Individualitéit sinn eenheetlech Schouluniformen net schéin a kënnen net jugendlech Vitalitéit weisen.
7. Déi meescht dovunner si Sportskleeder a sou weider. Och wann d'Schüler se uerdentlech undoen, si se net onbedéngt energesch, an et ass net ganz gutt fir hir mental Perspektiv ze verbesseren.
8. Verschidde Schouluniformen ginn no engem Uniformmodell produzéiert, net no Mooss;
9. D'Schüler droen Schouluniformen, propper an eenheetlech, a si gesinn disziplinéiert aus. Tatsächlech ass dat just e superfizielt Phänomen. Vill Leader interesséiere sech awer fir dës falsch Iddi.
„Disziplinsgefill“ a Schüler zwéngen, Schouluniformen ze droen, fir ze weisen, datt se gutt gefouert ginn.
10. Fir e puer Schüler ze berécksiichtegen, déi wirtschaftlech benodeelegt sinn, sinn d'Qualitéit an de Stil vun de Schouluniformen limitéiert, an d'Materialien sinn net gutt. Schouluniformen
sinn normalerweis aus Stoffer ouni Kotteng, déi aus chemesche Faseren hiergestallt sinn, wat net gutt ass fir Schüler, déi sech an der Wuesstums- an Entwécklungsphase befannen. Et ass net bequem an
net atmungsaktiv, wat d'Schüler Eekel beim Droen vun Schouluniformen gëtt.
Zäitpunkt vun der Verëffentlechung: 31. Mee 2023